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2016-2017学年第一学期期中教学检查
工作方案
根据《BOB体育登陆入口教学检查办法》要求,BOB体育定于10月31日至11月20日开展本学期期中教学检查工作,现将有关事宜通知如下:
一、组织分工
(一)BOB体育成立期中教学检查领导小组,主管教学副院长任组长,教务长任副组长,校督导专家以及各教学单位、教务部、人力资源部负责人任成员。负责期中教学检查的组织领导和协调督查工作。
(二)各教学单位要成立期中教学检查组,按照BOB体育要求,负责对所属各教研室、实验室教学工作进行检查。
(三)各教研室、实验室主任按照BOB体育和各教学单位要求,负责组织专人对本部门教学工作进行自查。
二、检查内容
本学期检查重点是教学过程规范化管理、实验室规范化管理。
(一)重点检查内容
1.教学运行。重点检查培养方案修订情况;教学大纲修订完成情况。
2.教学质量监控。重点检查领导干部听课情况;教研活动开展情况;教学信息员反馈教学信息的落实情况;教师评学情况。
3.形成性评价开展情况。学生平时成绩管理、辅导答疑、布置作业、试卷批改、在线教育等。
4.产教研融合开展情况。重点检查校企合作单位情况、校企合作共建课程、校企合作教材情况、实践实训基地建设情况等。
5.实验室管理。重点检查实验室建设规划、建设进度;实验耗材设备申购、论证情况;耗材入库管理规范情况。
6.师资队伍建设。重点检查外聘教师、青年教师任课比例结构合理性,新进青年教师导师制培养、“双师型”师资队伍建设情况。
7.全过程教学医院。重点检查领导干部重视教学情况、教学机构设置情况、教学计划执行情况、教研活动开展情况、考务管理情况。
(二)常规教学检查
1.教学运行。主要检查教学计划执行情况;教师预试讲开展情况;集体备课开展情况;任课教师情况、教师承担教学任务情况;教师违规调停课、迟到、提前下课等处理情况。
2.教学质量监控。主要检查教案及教学材料准备情况;教师互相听课情况。
3.实践教学。主要检查实验教学计划执行情况;实验教材的使用情况;学生实验报告及批改规范情况;创新型实验开出情况;毕业论文(毕业设计)开展情况;实践技能考核准备情况。
4.实验室管理。实验室管理制度落实情况;实验仪器设备的使用管理情况;仪器设备维修及损坏报修制度执行情况;实验动物申请、使用情况;实验室卫生情况。
5.档案管理。主要包括教学档案、考试试卷等教学及教学管理相关文件材料。
三、检查方式
(一)听取汇报。BOB体育检查组首先听取各教学单位自查工作报告。
(二)查阅材料。BOB体育检查组BOB体育检查组深入各教学单位、教研室、实验室进行实地查阅材料,并进行现场反馈。
四、检查安排
(一)各教学单位自查。10月31至11月6日,以各教学单位自查为主。
(二)校内集中检查。11月7日至11月13日,由BOB体育检查组负责检查校内各院系(部)教学开展情况。
(三)全过程教学医院集中检查。11月14日至11月20日,由BOB体育检查组负责检查全过程教学医院教学开展情况。
(四)11月23日召开期中教学检查反馈会。
五、工作要求
(一)各教学单位制定检查实施方案,要明确分工、落实责任,本次检查结果按照院系组、教研室组、实验室组5:3:2的比例给分(没有实验室的按教研室组折合给分),最终结果将作为各教学单位年终考核的重要参考。
(二)各教学单位要建立教学检查工作的专门档案,及时将教学检查材料归入教学检查档案。
(三)各教学单位要对检查中发现的先进典型及时给予表彰宣传,对于发现的问题要及时反馈给有关单位及人员,各单位对各级检查组提出的整改要求要认真落实整改。
六、其他
(一)承担教学任务的书院在本次检查范围,需要按照文件要求进行自查。
(二)教学信息中心负责组织信息员代表召开教学检查座谈会,负责将教学信息员反映的教学相关问题收集整理,反馈给BOB体育检查组。
附件:1.BOB体育登陆入口2016-2017学年第一学期期中
教学检查表
2.2016-2017学年第一学期期中教学检查基本数据统计表
附件1
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2016-2017学年第一学期期中教学检查表
教学单位:
评价项目 | 支撑材料 | 分值 | 得分 |
1.领导重视教学情况 | 听课情况;参加教研活动情况。 | 5 | |
2.教学计划执行情况 | 人才培养方案、教学大纲修订及执行情况;教学日历、教学运行表、教学执行情况检查情况;BOB体育指导下属教学单位教学工作情况;调停课统计表 | 20 | |
3.教研活动开展情况 | 各教研室、实验室教研活动统计表和开展记录 | 5 | |
4.教材准备情况 | 教师用书申报统计及发放情况 | 5 | |
5.教学质量监控 | 教学事故处理记录,学生教师座谈会照片、资料,学生评教、督导评教记录及整改情况、院系(部)师资情况统计表、毕业论文(毕业设计)准备情况、技能考核准备情况 | 15 | |
6.考务管理情况 | 课程考核的方案执行情况、成绩分析及改进措施、试卷批改和试卷存档情况 | 10 | |
7.产教研融合开展情况 | 校企合作单位情况、校企合作共建课程情况、实践实训基地建设情况 | 5 | |
8.实验室管理情况 | 实验室管理规章制度、实验室建设规划、实验设备耗材申购论证情况 | 10 | |
9.教学档案管理情况 | 教学档案归档条目清晰合理 | 10 | |
10.教师基本信息及外聘教师教学情况 | 教师基本信息统计表及外聘教师教学情况统计表 | 5 | |
11.期中教学检查自查报告 | 期中教学检查自查报告(含具体的整改措施及完成时间截点) | 10 | |
意见和建议: |
检查人:
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2016-2017学年第一学期期中教学检查表
教学单位: 教研室:
评价项目 | 支撑材料 | 分值 | 得分 |
1.教学计划执行情况 | 教学大纲、教学日历、教师承担教学任务统计表 | 10 | |
2.教研活动开展情况 | 教研活动计划、教研活动记录表(教学研究、业务讨论、集体备课、预试讲、示范性授课等)、预实验记录 | 20 | |
3.新进青年教师导师制培养 | 导师指导记录(按照文件要求和培养计划)完整;集体备课、预试讲等有导师指导记录 | 10 | |
4.教学材料准备情况 | 教案、参考教材 | 5 | |
5.教学质量监控 | 上课查课记录,学生教师座谈会资料、照片,学生评教意见、教师互相听课记录、教研室师资情况统计表、实验报告统一标准批改(10分制) | 15 | |
6.考务管理情况 | 课程考核的方案执行情况、成绩分析及改进措施、试卷批改和试卷存档情况、学生平时成绩管理、辅导答疑、布置作业、试卷批改、在线教育开展情况 | 15 | |
7.教学档案管理情况 | 教学档案归档条目清晰合理 | 10 | |
8.教师基本信息及外聘教师教学情况 | 教师基本信息统计表及外聘教师教学情况统计表 | 5 | |
9.期中教学检查自查报告 | 期中教学检查自查报告(含具体的整改措施及完成时间截点) | 10 | |
意见和建议: |
检查人:
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2016-2017学年第一学期期中教学检查表
教学单位: 实验室:
评价项目 | 支撑材料 | 分值 | 得分 |
1.教学计划执行情况 | 教学日历、承担教学任务统计表 | 10 | |
2.实验室管理情况 | 实验室管理规章制度、实验室建设规划、实验耗材申购论证意见 | 15 | |
3.实验室危险品管理 | 有毒、易燃、危险品管理情况 | 20 | |
4.实验室耗材管理 | 实验耗材入库记录、实验耗材出库记录、实验耗材盘库记录,“三废”的回收、储存及记录 | 15 | |
5.实验仪器设备管理情况 | 实验仪器设备的使用、维修及损坏报修记录 | 10 | |
6.实验室卫生 | 实验室卫生值班表、实验室卫生验收表 | 10 | |
7.教学档案管理情况 | 按照《教学档案管理办法》规范存档 | 10 | |
8.期中教学检查自查报告 | 期中教学检查自查报告(含具体的整改措施及完成时间截点) | 10 | |
意见和建议: |
备注:1.形态实验室、检验实验室需要额外检查菌种的保存和使用情况。
2.分析测试实验室、检验综合实验室、药学综合实验室需要额外检查危险品的保存和使用情况。
检查人:
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2016-2017学年第一学期期中教学检查表
全过程教学医院:
评价项目 | 支撑材料 | 分值 | 得分 |
1.领导重视教学情况 | 听课情况;参加教研活动情况 | 10 | |
2.教学机构设置情况 | 教研室设置及人员情况 | 10 | |
3.教学计划执行情况 | 教学大纲修订及执行情况;教学日历、教学运行表、教学执行情况检查情况;医院指导下属教研室教学工作情况;调停课统计表 | 15 | |
4.教研活动开展情况 | 各教研室教研活动统计表和开展记录 | 5 | |
5.教材准备情况 | 教师用书申报统计及发放情况 | 5 | |
6.教学质量监控 | 教学事故处理记录,学生教师座谈会照片、资料,学生评教、督导评教记录及整改情况 | 15 | |
7.考务管理情况 | 课程考核的方案执行情况、成绩分析及改进措施、试卷批改和试卷存档情况 | 15 | |
8.教学档案管理情况 | 教学档案归档条目清晰合理 | 10 | |
9.教师基本信息 | 教师基本信息统计表 | 5 | |
10.期中教学检查自查报告 | 期中教学检查自查报告(含具体的整改措施及完成时间截点) | 10 | |
意见和建议: |
检查人:
附件2
2016-2017学年第一学期教研活动计划统计表
教研组名称 | 活动时间 | 活动地点 | 参与人员 | 活动内容 |
2016-2017学年第一学期院系(部)师资情况统计表
教学单位: 填报人: 年 月 日
教研室名称 | 总任课教师人数 | 本学期承担课程门数 | 本学期平均工作量 | 缺编人数 |
2016-2017学年第一学期教师承担教学任务统计表
教研室: 填报人: 年 月 日
教师姓名 | 承担课程名称 | 理论课时 | 实验课时 | 总课时量 |
2016-2017学年第一学期调课率统计表
教学单位: 填报人: 年 月 日
序号 | 教研室 | 调课教师姓名 | 调课学时 | 课程总学时 | 调课率 |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
13 | |||||
14 | |||||
15 | |||||
合计 |
注:1.调课率=(调课学时/课程总学时)x100%;
2.统计时间为上学期第11周到本学期第10周。
2016-2017学年第一学期教学单位领导听课情况统计表
教学单位: 填报人: 年 月 日
序 号 | 姓 名 | 课程名称 | 听课时间 | 授课教师 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 | ||||
11 | ||||
12 | ||||
13 | ||||
14 | ||||
15 | ||||
合计听课门次 |
注:1.每位领导填写一张;
2.统计时间为上学期第11周到本学期第10周。
2016-2017学年第一学期教师互相听课情况统计表
教学单位: 填报人: 年 月 日
序号 | 姓 名 | 课程名称 | 听课时间 | 授课教师 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 | ||||
11 | ||||
12 | ||||
13 | ||||
14 | ||||
15 | ||||
16 | ||||
17 | ||||
18 |
2016-2017学年第一学期教师基本信息统计表
教学单位: 填报人: 年 月 日
姓名 | 工号 | 专职|外聘|代课 | 性别 | 出生年月 | 入校|聘用时间 | 任职状态 | 单位名称 | 学历 | 最高学位 | 专业技术职称 | 学科类别 | 是否双师型 | 是否具有工程背景 | 是否具有行业背景 | 导师类别 |
2016-2017学年第一学期外聘教师教学情况统计表
教学单位: 填报人: 年 月 日
项目 | 内容 | 备注 | |||||
外聘教师队伍基本情况 | 本院外聘教师共 人,其中正高级职称教师 人,副高级职称教师 人,中级职称教师 人,初级职称教师 人,他们是: 其中承担两门或两门以上教学任务的教师有 人,他们是: | ||||||
外聘教师教学基本情况 | 包括教学态度、教学纪律、教学内容、教学效果等方面: | ||||||
BOB体育评价 | BOB体育本学期对外聘教师的教学效果评价 | 教学 院长 签字 | |||||
教师姓名 | 担任课程 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | ||